Dr. Géring Zsuzsanna, egyetemünk kutatója, a Nemzetközi Gazdálkodás Kar Fenntarthatósági tanszékének munkatársa 2026 tavaszán és nyarán egy hónapos kutatói mobilitáson vett részt az Aarhus Egyetem (Aarhus University) koppenhágai campusán (DPU), a „DRU – Az egyetemek demokratikus szerepe: Demokratikus értékek gyakorlása a tudományban, az oktatásban és a civil szerepvállalásban” (No. 101236527 / 2025-3.1.2-KÖA-2025-00015) projekt keretében. A kutatóút célja a felsőoktatási részvételi folyamatok, valamint a fenntarthatósághoz, a hallgatói és állampolgári bevonáshoz kapcsolódó nemzetközi jó gyakorlatok megismerése és továbbfejlesztése volt.
Akadémiai kutatómunka és tudásmegosztás
A kiküldetés alatt a BGE kutatója elsősorban a projekt részvételi módszerekkel foglalkozó munkacsomagjain dolgozott. A dán kollégákkal folytatott interjúk és szakmai egyeztetések során közelebbről is megismert számos a DPU-n működő fenntarthatósági kezdeményezést, részvételi kutatást és közösségfejlesztő kezdeményezést.
A kutatóút fontos lehetőséget teremtett a DRU-projekthez kapcsolódó szakirodalmi háttér további bővítésére is. Az Aarhus Egyetem Könyvtárának kiterjedt adatbázisai és pedagógiai szakkönyvtára révén jelentős szakirodalmi gyűjtemény jött létre DRU felsőoktatási részvételi kutatással foglalkozó munkacsoportjának első feladatához, a szisztematikus szakirodalmi áttekintéshez. Az összegyűjtött anyagokat a nemzetközi kutatói hálózat az év hátralévő részében elemzi.
Emellett a könyvtár hozzáférést biztosított több nehezen elérhető Open Science (nyitott tudomány) és Citizen Science (állampolgári részvételen alapuló tudomány) anyaghoz, amelyek a DRU projekt meghatározó területeinek fejlesztéséhez fontos szakmai alapot jelentenek.
Az akadémiai kutatói munka mellett a szakmai megbeszéléseken szó esett a kutatási eredmények hatékony kommunikációjáról, a döntéshozók megszólításáról, valamint a fiatal kutatókat támogató jövőbeli hálózatok építéséről is. Mindez a kutatási eredmények társadalmi hasznosulását és a nemzetközi szakmai kapcsolatok további erősítését is támogatja.
Interdiszciplinaritás és hosszú távú hatások
A kiküldetés különleges értéke mindezek mellett a diszciplínák közötti tudástranszferben rejlik: a gazdasági és fenntarthatósági menedzsment háttérrel rendelkező magyar kutató és a pedagógiai antropológiai, illetve pszichológiai fókuszú dán szakértők együttműködése új szempontokkal gazdagította a felsőoktatási részvételi folyamatok megértésében.
A megszerzett tapasztalatok és módszertani ismeretek nemcsak a DRU-projekt soron következő (2027–2028-as) portói és budapesti részvételi programjainak előkészítését szolgálják, hanem közvetlenül hasznosulhatnak a BGE Fenntarthatósági Tanszékének oktatási gyakorlatában, valamint a kutató által vezetett, felsőoktatási cselekvőképességet (agency) vizsgáló hazai OTKA-kutatásban is.
A kutatóút így egyszerre járul hozzá a BGE nemzetközi tudományos kapcsolatainak erősítéséhez, az oktatásba visszaforgatható tudás bővítéséhez, valamint az egyetem társadalmi szerepvállalásának és fenntarthatósági törekvéseinek továbbfejlesztéséhez.